Nos preparamos para dinamizar clubs de lectura fácil

Cada vez son más las personas con dificultades que han encontrado en la lectura fácil la manera de volver a leer. A través de ella se puede volver a disfrutar, en pocas palabras, de grandes historias. El Hospital Aita Menni, en su apuesta por el impulso a la lectura fácil, tiene entre sus objetivos conocer y desarrollar esta herramienta entre sus profesionales para poder ofrecer esta posibilidad a distintos colectivos.

Por este motivo, un grupo compuesto por 15 profesionales de las áreas de Salud Mental, Personas Mayores y Daño Cerebral ha participado en dos sesiones de formación sobre lectura fácil. Los cursos han tenido lugar los días 4 y 11 de mayo en la Residencia de Personas Mayores Txurdinagabarri de Bilbao. 

Logopedas, monitores, terapeutas ocupacionales…, todos los profesionales de Aita Menni que se han beneficiado de esta formación han aprendido a dinamizar pequeños clubs de lectura fácil. Es decir, a acercar los libros publicados en formato de lectura fácil y con complementos audiovisuales. La lectura está dinamizada por una persona cualificada y se realiza normalmente mediante sesiones en pequeños grupos de personas con dificultades de lectura o de comprensión lectora. La formación ha sido impartida por Blanca Mata, promotora de Lectura Fácil Euskadi, entidad colaboradora desde 2015 con nuestro Servicio de Daño Cerebral.  

Lectura integradora

La lectura fácil parte del principio de democracia lectora: todo el mundo tiene derecho a tener acceso a la información, a la literatura, las noticias. En pos de este objetivo, se dirige a personas y entidades interesadas al fomentar el acceso a la lectura y a la información de toda la ciudadanía, especialmente de las personas que por razones diversas tienen dificultades.

La lectura fácil constituye una vía que permite enriquecer la calidad de vida de personas mayores y colectivos con diversidad funcional. Además, el fomento de la lectura contribuye a la socialización de estas personas. Como parte de sus acciones de fomento de la lectura, a los clubs de lectura fácil les gusta utilizar salas en las bibliotecas públicas y también abrir nuevos espacios de lectura.

Los profesionales de Aita Menni siempre han utilizado la lectura – las noticias como herramienta de orientación a la realidad, por ejemplo- pero siempre a través de textos adaptados por ellos mismos. Con la ayuda de Lectura Fácil se hace más facil, valga la redundancia, acercar textos de corta longitud y mayor complejidad con léxico sencillo a las personas con diversidad funcional. 

Impresiones de nuestros profesionales y aplicación práctica

 “La primera vez que oímos hablar de ello fue en la web de Aita Menni, una noticia que apareció del club de lectura fácil del CENER. Cuando nos informaron de que existía este curso, no podíamos faltar”, asegura Nerea Izquierdo en nombre de quienes han acudido al curso desde Servicios Sociales Aita Menni.  De este curso se llevan el conocer que existen libros de lectura fácil, dónde poder encontrarlos y cómo llevar un club de Lectura Fácil. Ahora pueden crear un club de lectura fácil, “y conseguir que a aquellas personas que les gustaba leer, puedan retomar esa pasión”. Han pensado que, ya que llevan cuatro años realizando un programa intergeneracional, este tipo  de actividad «sería un buen taller para realizar con los chavales«.

En el Servicio de Daño Cerebral, “hace ya algunos años que oímos sobre los libros de Lectura Fácil y nos pareció una idea fantástica, lúdica y terapéutica, que rápidamente quisimos conocer para utilizar con nuestros pacientes. Organizamos talleres en  Bilbao, en las bibliotecas de Diputación y del Azkuna Zentroa y en el Centro Aita Menni de Zuatzu. Además dentro de los grupos que ya están funcionando en el CENER centro hemos leído ya un par de títulos”, nos cuenta el logopeda Álvaro López Quintana. «Y lo más importante, -subraya- hemos notado que una parte de nuestros pacientes se han interesado por las experiencias previas y estarían interesados en participar en un club. Por lo que en breve tenemos previsto crear un club de lectura fácil en el centro, con frecuencia semanal y con continuidad en el tiempo«.

Para alguien ‘iniciado’, como Álvaro, el curso ha tenido interés; le ha servido para conocer un poco más al detalle la filosofía de la Lectura Fácil, «que se basa en que todo el mundo tiene que tener derecho a la lectura». «Hay personas que por sus características, permanentes o transitorias, no pueden acceder al significado de lo que leen. En cambio, la lectura de textos redactados según los parámetros de la lectura fácil (en cuanto a la extensión de las oraciones, la dificultad de las palabras, el grado de abstracción del texto…) posibilita que gente que en algún momento disfrutó de la lectura y actualmente no es capaz pueda volver a disfrutar de la emoción de leer. Además en el curso hemos aprendido a cómo crear y dinamizar un club de lectura fácil. En realidad a ver qué gran abanico de oportunidades de estimular y ayudar a las personas con las que trabajamos desde algo tan lúdico y enriquecedor como puede ser la lectura, la cantidad de actividades que se pueden organizar en torno a un libro«, explica. 

El curso con la promotora y directora de Lectura Facil Euskadi, con la experiencia que tiene llevando grupos de todo tipo, «nos ha aportado una gran cantidad de ideas a la hora de dinamizar grupos de lectura. Además de aspectos más organizativos sobre cómo llevar a cabo la puesta en marcha de un club«, concluye el logopeda del CENER.

Desde el área de Salud Mental, Selene Vélez valora el haber podido conocer las herramientas, la organización de Lectura Fácil en Euskadi, la red, el trabajo que realiza esta entidad. En segundo lugar, «el libro en sí, como herramienta facilitadora para trabajar diversos aspectos de la persona con enfermedad o discapacidad, además de todas las actividades complementarias que puedes realizar en torno al tema. La importancia de que todos tengan su libro, no juzgar en cuanto a cómo leen, la importancia de elegir el espacio y el horario, el tema a tratar«. En su opinión, «es una herramienta o actividad muy interesante para trabajar con las personas con problemas de salud mental; no necesitas muchos recursos materiales, ni gasto económico, lo puedes realizar tanto dentro del hospital como una actividad comunitaria, puedes pensar en hacer salidas en torno al libro, trabajar con otros centros o grupos que estén leyendo el mismo libro…«. 

Desde luego Selene, al igual que el resto de los participantes, le encuentra muchas aportaciones a esta formación. Sin duda, pronto habrá más grupos de lectura fácil en Aita Menni.